策略思維
2026-09-30
從「勞力」轉向「效率」的補教生存及自由實現指南
今天與兩位經營補習班十五年的主任喝咖啡,聽到的依然是那些令人焦慮的老問題:都快五十了,每天仍像陀螺般窮忙,擔心體力衰退後如何支撐未來。看著別人開分校,卻又感受少子化已是不可逆的趨勢,擔心投入積蓄後只是換來更低的獲利率。 對此,我來分享一些深⋯
今天與兩位經營補習班十五年的主任喝咖啡,聽到的依然是那些令人焦慮的老問題:都快五十了,每天仍像陀螺般窮忙,擔心體力衰退後如何支撐未來。看著別人開分校,卻又感受少子化已是不可逆的趨勢,擔心投入積蓄後只是換來更低的獲利率。 對此,我來分享一些深⋯
今天早上七點多,一位主任特地到飯店來找我聊聊。交流了許多經營上的痛點與解方,我將其中的重點節錄下來,分享給大家 💡 經營者的黃金比例 vs 殘酷現實 技術與管理創新是企業前進的引擎,但「品質維護」永遠是最基礎的根本。補教業的產品就是「服務」⋯
走在補教這條路上,許多人習慣向資深前輩「請教經驗」:如何排課、如何留班、如何講課才能逗樂全場。然而,當我們置身於科技瞬息萬變、家長觀念重塑、AI 鋪天蓋地而來的今天,必須誠實面對一個真相:很多過往的「老經驗」,在現在的教學現場不僅不管用,甚⋯